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假如我是巨人怎么画
1、用弧线和折线画出巨人哈比的头发，其次用弧线画出哈比的脸部轮廓，连同耳朵一起画，并把耳蜗画出来，再用弧线画出哈比的眼睛、鼻子和嘴巴，画成闭着眼睛睡觉的样子。
2、巨人吗《顾名思义，就是要画一个很大的人，可以在那个人旁边画一些大树（比巨人矮）。【这是幼稚园水平】。可以画一个巨人在小心翼翼的走路生怕踩到别人。
3、有些教师在教学中条条框框太多，不让学生越雷池一步，如“非得这样去画”“不能胡思乱想，想怎么画就怎么画”等，这样学生作画紧张，感到美术课枯燥，观察迟钝、思维滞塞、作画小心，这就限制了学生想象力的培养，抹杀了学生的创造能力。
4、在《假如我是巨人》中，引导学生观察分析总结造型组画的要领：为故事主人公设计一个形象（根据情节加上人物动态）。根据主要情节画出其他人物。根据故事发生的时间、地点等添上背景。
5、第二，因为低年级的孩子模仿力比较强，在让学生欣赏优秀作品的时候我没有强调让学生自由创作，画出自己心中所想的巨人，因此最后很多学生画的和范画上的内容很相像。
6、比如《假如我是巨人》这一课，我给孩子们创设两组情景图片。第一组：用连环画的方式，表现“龙卷风把小人国的房子掀倒了，小人儿们准备盖房子。
世界上有没有巨人?]]
1、问题一：世界上真的有巨人存在吗 明确的告诉你 根本没有像动漫里几十米那么大的巨人 有的话早轰动了 望采纳 问题二：世界上有巨人吗？ 我认为存在。 在中美洲以及世界性宗教书籍和古代历史文本中，巨人的描述是常见的。
2、没有，巨人仅仅是传说。巨人的传说，在许多神话中都存在过，例如希腊、印度等古老的神话故事里就有此类传说。甚至一些古历史学家在著作中竟也提到过巨人的存在，这就不能不让人认真地思考巨人是否曾这个世界上存在过。
3、有。罗伯特·潘兴·瓦德罗（1918年2月22日——1940年7月15日），男，美国人。
普吉岛海啸是否会影响五一出游
1、普吉岛不易发生地震海啸 普吉岛：在04年的时候被印尼的大海啸波及，虽然受到破坏，但是水质却恢复到被开发之前的水平，算是有失有得。
2、楼方，新闻已经说了，海啸的地方对普吉岛貌似没啥影响。
3、如果是2004年的那种威力的还是有很大的影响的，不过那种地震还是极为罕见的，一般的海地地震对普及到的影响是不大的。所以你不用担心这个，好好的想一想怎么在那边玩的开心一点。
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