我要惩罚我的孩子,我该怎么惩罚他?
1、本家法以100分为满分，逐下惩罚。在接受家法时，不可有任何轻微晃动及求饶现象（可喝水 但要经过家长批准），如发现，罚跪3小时。
2、不要过度惩罚。过度惩罚会让孩子感到害怕和不安，甚至会对他们的身心健康造成伤害。因此，我们应该根据孩子的年龄、性格和错误的性质来选择合适的惩罚方式。以身作则。作为家长，我们应该成为孩子的榜样，遵守规则和法律，不做违法乱纪的事情。只有这样，我们才能让孩子明白什么是正确的行为方式。
3、罚跪：双腿并拢，膝盖上放硬物，如洗衣板、键盘、沙砾等。跪着的时候不能动也不能说话。下跪后做一些运动，拉伸身体，防止不好的事情发生在身体上。玩完后，解开脚绳，放在沙发上。途中不躲闪或加10次；不要哭着求饶。对于腿，可以夹肉等。
4、体罚孩子的方法有打手心。这是比较严厉的一种惩罚了，比如孩子和别人打架、乱丢东西的时候，可能会进行这样的惩罚。当然，打手心的工具以纸棒为好，可千万不要用棍棒真的去打，那样容易让孩子受伤，留下心理阴影。打的时候除了手心还有 *** ，其他部位一定要避免，防止打伤孩子。
5、怎么惩罚孩子？使用暂停冷静：如果你打你的孩子是为了挑衅，很容易发出一个混乱的信息。可以尝试用暂停代替打 *** 的方式让孩子冷静下来，远离犯罪现场。剥夺孩子的特权：打 *** 只会疼一两分钟，但剥夺特权会疼更久。带上电视，电脑，或者他喜欢的玩具和活动。
6、家长应该怎么惩罚孩子呢？我们都希望自己的孩子能够很听话，并且也希望小孩子有良好的行为习惯，所以这些问题都是有必要引起我们关注的，而且平时在生活中，我们也一定要给自己的孩子提供一个更好的成长环境。
古今中外为什么都热衷于打 ***
1、因为人体 *** 肉厚最耐打，打的再狠也不会有危险，脱了裤子打光 *** 更痛，更有羞耻感，可以随时看到 *** 被打的伤情，可以避免犯人死亡，官刑审讯犯人 刑讯逼供都是板子打 *** ，现在新加坡，马来西亚还有鞭刑惩罚犯人藤条 *** 抽打犯人光 *** 。惩罚犯错的人也是因为打 *** 不会打成内伤相对安全。
2、网络上说法很多，有说打 *** 提高智商的，有说打 *** 降低智商的。但是想想几千年来，古今中外教育孩子打的都是 *** ，所以应该没有问题。
3、中国历史上最壮观的打 *** 场面是在明朝，而且挨打的还都是朝廷官员。
什么叫打 ***
打 *** 是指一种惩罚性手段，指的是用藤条、手掌、戒尺、皮带敲击人体的臀部使人感到疼痛。打 *** 多为中国传统家庭，教育孩子的手段之一。用打 *** 的方法来惩戒犯错误的孩子，使其认识到问题的错误，督促孩子日后不再犯同样的错误。
SP就是spank，也就是所谓的“打 *** ”。当初以为这只是极个别人的私人偏好，后来慢慢了解才知道原来这不单是一种私人爱好或地方性实践，全球沉浸于这种小小的兴趣的大有人在，在西方国家甚至还有一些颇具规模的组织。
网络用语“sp晾臂”实际上是指“spank”，即打 *** 的意思。 在这个短语中，“sp”代表spank，而“晾臂”则是指握拳甩臂的动作，即用力将双臂快速前后摆动。 将这两个词组合在一起，“sp晾臂”便形成了甩臂打 *** 的含义。
一种是犯 *** 罪的女人，这包括未婚与人 *** 的黄花大姑娘和已经结婚与他人 *** 的妇女；另一种是犯了罪的娼妓。
打 *** 是个通俗说法，它的正式名称叫笞（chī）刑和杖刑，二者的差别在于程度不同。以唐朝刑罚为例，打十到五十下就是笞刑，打六十到一百下就是杖刑。要想说清楚古代刑罚为何喜欢打 *** ，我们得先弄清楚打 *** 这个刑罚是怎么来的。
在互联网语言的丰富词汇中，sp晾臂是一个新兴的表达，其来源是英文单词spank，意为打 *** 。SP在这里是spank的缩写，而晾臂则形象地描绘了一个动作，即人们通常会握拳并快速地前后甩动双臂，仿佛在展示这个行为。
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定几条家法
1、惩罚前：向他说明因为他做错了事，所以要受罚而且必须受罚。警告他不能逃避，如果逃避会遭到更加严厉的惩罚。然后让他自己换上受罚时穿的那套衣服 2 惩罚时：首先，让他300个下蹲。把他的双手用包装绳反绑起来，既不要太松，也不能太紧。
2、尊敬长者。尊敬不是盲从，很多人把对父母兄长的盲从当作尊敬，悲哀。尊敬长者，是对他们合理的服从。没有劳动能力的长者，我们要赡养。没有自理能力的长者，我们要照料。吃饭的时候，应该长者先上桌，主动给长者盛饭。对长者说话，不要大声。听长者说话，应该恭敬。
3、态度不好，轻的话，跪2小时，在打100下，重的话，跪一个晚上，打2000下。很过分的话，跪搓衣板一个晚上，打5000下，对了，跪的时候要 *** 了裤子，把 *** 翘得高高的，打 *** 的时候，每打一下，说一声我错了，而且不准动，动一下，加打50下。这是我家的家法，我受过好几次。
4、给孩子定家法是一项重要的家庭教育任务，它可以帮助孩子建立良好的行为习惯和价值观。以下是一些建议：与孩子一起制定家规：让孩子参与制定家规，可以增强他们的责任感和归属感。可以和孩子一起讨论哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，并共同确定相应的惩罚措施。
5、家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。
6、刘梅看到东海和儿子们在小区踢毽子，输了便罚狗叫，引来众多街坊围观，刘梅说东海没大没小。爷爷看到这个情景很冒火，委托刘梅好好管理孩子和东海。刘梅得了尚方宝剑，为整顿家风，制定家法二十一条。爷爷对其增加一倍，颁布执行。家庭的气氛变得死气沉沉。
